МО класних керівників

КЛАС

КЛАСНИЙ КЕРІВНИК

ПРОБЛЕМА НАД ЯКОЮ ПРАЦЮЄ

ФОРМА ПРОВЕДЕННЯ ТА УЗАГАЛЬНЕННЯ

1

Гошовська Л.В

Виховання морально-етичних, патріотичних якостей особистості молодших школярів

Години спілкування, години доброти, творчі виставки, свята

2

Стефанишин Л.Т.

Родинне виховання як основа загальнолюдських цінностей

Години спілкування, бесіди, екскурсії, свята, робота з батьками

3

Стефанович О.М.

Виховання нового покоління шляхом використання компетентнісно-орієнтованих технологій

Години спілкування, рольові ігри, свята, ранки, екскурсії

4

Мацик О.О.

Виховання в учнів поваги до держави та її законів, до родини як складової держави

Години спілкування, інсценізації, казко терапія, робота з батьками

5

Креховецька Л.Я.

Виховання в учнів любові до свого народу, його мови, традицій, ремесел.

Години спілкування, години доброти, творчі виставки, свята

6

Гончарук І.С.

Національно-патріотичне виховання як важлива складова формування соціальної активної особистості школяра

Години спілкування, години доброти, творчі виставки, свята

7

Мазничка Л.В.

Формування духовного світу та творчої особистості учня

Години спілкування, анкетування, бесіди, свята

8

Мартинишин Т.М.

Виховання ціннісного ставлення до навколишнього середовища засобами інноваційних технологій

Години спілкування, бесіда, конкурси, анкетування, свята

9

Григорська Л.В.

Розвиток творчих здібностей у школярів, формування вмінь і навичок

Години спілкування, уроки під відкритим небом, анкетування

10

Дишкант Н.В.

Формування відповідального ставлення до власного здоров’я

Години спілкування, конкурси, бесіди, анкетування

11

Вінтонів І.О.

Згуртування учнівського колективу. Формування високих моральних якостей учнів

Години спілкування, евристичні бесіди, пізнавальні КВК